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人文管理系召开联办学校人才培养工作研讨会

发布日期:2019年07月11日       编辑:xctzb       供稿人:张珺       浏览:次

2019年7月8和9日,人文管理系邀请了商洛六县一区各职教中心五年制学前教育联办专业相关负责同志与教师共同研讨制定三二分段人才培养方案。

崔宏志主任向与会来宾介绍了我系的办学历史、专业开设、师资队伍等情况,并就我系新修订的五年制学前教育三二分段制人才培养方案(讨论稿)进行了详细地解读,诚恳征求各联办学校对该方案的意见和建议。各县区与会教师结合各自学校的实际纷纷发言,着重对三二连读五年制学前教育专业教学进程安排表提出了部分意见及建议,并就各自在教学环节中存在的困难与问题进行了解释与说明,对标该讨论稿,当前存在的问题和矛盾主要聚焦在专业课师资严重匮乏、课程开设不足、教材选用及教学进度不统一、重技能轻理论、相互学习交流缺失等方面。崔宏志主任表示,我系将对各位老师提出的意见及建议进行认真梳理,在下一步人才培养方案修订工作中将充分尊重大家的意见和建议,力争制定出可供各方都能认同的五年制学前教育三二分段制人才培养方案。

本次研讨会的召开,统一了大家对三二分段联合培养模式的认识,达成了一定的共识,进一步增强了大家的责任意识和忧患意识。在今后的合作办学过程中,要增进交流与沟通,凝心聚力,不断拓展合作的深度与广度,共同提升教学水平与人才培养质量。



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